Fähigkeiten für die digitale Zukunft: German UDS bei TRANSFORM Berlin

German UDS war mit einem eigenen Stand vertreten, an dem wir Individuen, Unternehmen und Teilnehmende der geführten Touren begrüßten, um mit ihnen über unser University-as-a-Service-Modell und unsere Micro-Degrees zu sprechen, die Berufstätige in allen Karrierephasen dabei unterstützen, Kompetenzen für das digitale Zeitalter zu erwerben.

Digitalisierung und Bildung

In einer Keynote am ersten Tag von TRANSFORM beleuchtete Prof. Dr. Steven Ney, wie menschliche Fähigkeiten uns dabei unterstützen können, die Herausforderungen von KI und Digitalisierung zu bewältigen. Auf der Solution Stage stellte er das Konzept der „digital preparedness“ vor. In einer Welt voller Unsicherheiten und ständiger Veränderungen müssen wir nicht nur auf neue Technologien reagieren, sondern auch ihre Auswirkungen antizipieren. Doch wie erreichen wir das?

Eine der von Prof. Ney vorgeschlagenen Lösungen ist der Einsatz von Design Thinking, um die komplexen Probleme der digitalen Welt zu adressieren. Er argumentiert, dass traditionelle Universitäten diese agilen und flexiblen Innovationsmethoden aufgrund ihres konventionellen „One-size-fits-all“ Modells nur schwer umsetzen können. Die German UDS hingegen passt mit ihrem University-as-a-Service-Ansatz ihre Angebote an die konkreten Bedürfnisse von Lernenden weltweit und zu verschiedenen Zeitpunkten ihrer Lernreise an. German UDS bildet für eine Welt aus, die zunehmend weniger vorhersehbar ist, indem wir unsere Studierenden befähigen, technische und soziale Systeme zu entwickeln, die nicht nur resilient, sondern sogar antifragil sind.

Skills und Karrierewege

Die German UDS war zudem ein Halt auf vier offiziellen Touren, bei denen Besucher*innen mit unserer Perspektive auf Future Skills, Karrieren und neue Qualifikationsmodelle in Kontakt kamen. Diese Themen wurden am zweiten Tag von Prof. Dr. Maren Borkert in ihrer Keynote „Your Skills. Your Future. Don’t Let AI Write Your Story“ weiter vertieft.

Ihre Kernbotschaft: Das Problem ist nicht ein Mangel an Talenten, sondern eine Lücke in der Übersetzung von Fähigkeiten. Was Menschen können und was Unternehmen benötigen, passt oft nicht zusammen – und dadurch bleiben entscheidende Stellen unbesetzt.

Die heute gefragtesten Kompetenzen gehen weit über technisches Know-how hinaus. Sie umfassen ein unternehmerisches Mindset, die Fähigkeit, Regulierung und Compliance zu navigieren, sowie die Kompetenz, KI in echte Wirkung zu übersetzen und Teams zu führen.

An der German UDS entwickeln Lernende diese Fähigkeiten durch kurze, praxisnahe Micro-Degree-Programme, die auf unmittelbare Relevanz ausgerichtet sind. Oder wie Prof. Borkert es formulierte: „Entscheidend ist weniger das Zertifikat, sondern ob man in realen Situationen handlungsfähig ist.“

Nächste Schritte

In seiner Keynote sagte Prof. Ney: „Menschen brauchen nicht nur ein breites Spektrum an Fähigkeiten, sondern auch die Fähigkeit, diese strategisch einzusetzen.“ Das TRANSFORM-Event leistete einen wertvollen Beitrag zu diesem Ziel, indem es führende Stimmen der Digitalwirtschaft zusammenbrachte.

Die zahlreichen produktiven Gespräche mit Stakeholdern aus Deutschland und darüber hinaus zeigten, dass viele Unternehmen nach Werkzeugen, Schritten und Expert*innen suchen, um digitale Transformation voranzubringen. Die German University for Digital Science ist Teil dieser Lösung, indem sie Berufstätige befähigt, sich weiterzubilden und lebenslanges Lernen zu leben.

In den kommenden Monaten werden wir die Debatte über digitale Bildung weiter vorantreiben. Vom 28.–29. Mai veranstalten wir die Konferenz „Digital Science in Education“ und wir gehören zudem zu den Sponsoren der nächsten Bitkom-Bildungskonferenz, die am 15. und 16. April stattfinden wird.